Comment les enfants et adolescents regardent les animaux ?

Cela vous dit de participer à un projet de recherche dans le cadre d'un doctorat sur l'attention visuelle ?

Thème de recherche : Comment les enfants et adolescents regardent les animaux ?

Dans le cadre d'une étude sur l'attention visuelle des enfants avec et sans Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA), nous recherchons des enfants et des adolescents avec et sans TSA que nous accueillons au sein de l'association Umanima (La Budorais, 35 590 SAINT-GILLES) .
  • Vos enfants ont entre 6 et 17 ans ?
  • Ne possèdent pas de correction visuelle importante, et ne sont pas sujets aux crises d’épilepsie ?
  • Vous habitez près de Saint-Gilles (35) ou vous êtes prêt à vous déplacer ?
 => Vous pouvez participez !
 
Le projet se déroule en 2 séances de 40 minutes par enfant, pour rencontrer 4 espèces animales différentes.
 
Pour plus de renseignements, contactez Manon Toutain : manon [dot] toutainatuniv-rennes1 [dot] fr ou 02.99.61.81.59
 
Vous trouverez ici la description du déroulement de l'étude.
 
N'hésitez pas à en parler autour de vous, un grand merci !

Les crénaux dispoinibles pour participer à l'étude

Chien / cochon d'inde : en présence de Laurence (intervenante en médiation animale Unanima)

Mercredi 4 janvier : 16h45-17h45
Mercredi 25 janvier : 13h30-14h30 // 14h45-15h45 // 16h-16h45 // 16h45-17h45.
Mercredi 1er février :  10h30-11h30 // 16h45-17h45.
Lundi 20 février : 10h-11h // 11h15-12h15 // 13h30-14h30 // 14h45-15h45 // 16h-16h45 // 16h45-17h45.
Mardi 21 février : 10h-11h // 11h15-12h15 // 13h30-14h30 // 14h45-15h45 // 16h-16h45 // 16h45-17h45.
Mercredi 22 février : 10h30-11h30// 13h30-14h30// 14h45-15h45 // 16h-16h45 // 16h45-17h45.
Jeudi 23 février : 10h-11h // 11h15-12h15 // 13h30-14h30 // 14h45-15h45 // 16h-16h45 // 16h45-17h45.
Vendredi 24 février : 10h-11h // 11h15-12h15 // 13h30-14h30 // 14h45-15h45 // 16h-16h45 // 16h45-17h45.
Mercredi 1er mars : 16h45-17h45
Mercredi 8 mars : 16h45-17h45
Mercredi 15 mars : 16h45-17h45
Mercredi 12 avril : 10h30-11h30// 13h30-14h30// 14h45-15h45 // 16h-16h45 // 16h45-17h45.
Mercredi 10 mai : 10h30- 11h30// 13h30-14h30// 14h45-15h45 // 16h-16h45 // 16h45-17h45.
Mercredi 31 mai : 10h30- 11h30// 13h30-14h30// 14h45-15h45 // 16h-16h45 // 16h45-17h45.

Poney / lapin : en présence d'Alexandra (intervenante en médiation animale Unanima)

Jeudi 2 février : 15h30-16h30
Jeudi 16 février : 13h30-14h30 // 14h45-15h45 // 16h-16h45 // 16h45-17h45.
Mercredi 22 février : 9h-10h
Jeudi 23 février 10h-11h // 11h15-12h15 // 13h30-14h30 // 16h-16h45 // 16h45-17h45.
Mercredi 8 mars - 9h-10h
Jeudi 9 mars - 10h-11h // 11h15-12h15 // 13h30-14h30 // 14h45-15h45 // 16h-16h45 // 16h45-17h45.
Mercredi 15 mars - 9h-10h
Jeudi 16 mars - 10h-11h // 11h15-12h15 // 13h30-14h30 // 14h45-15h45 // 16h-16h45 // 16h45-17h45.
Mercredi 22 mars - 9h-10h
Jeudi 23 mars - 10h-11h // 11h15-12h15 // 13h30-14h30 // 14h45-15h45 // 16h-16h45 // 16h45-17h45.
Mercredi 12 avril - 9h-10h
Jeudi 13 avril : 10h-11h // 11h15-12h15 // 13h30-14h30 // 14h45-15h45 // 16h-16h45 // 16h45-17h45.
Mercredi 26 avril : 9h-10h
Jeudi 27 avril : 10h-11h // 11h15-12h15 // 13h30-14h30 // 14h45-15h45 // 16h-16h45 // 16h45-17h45.
Mercredi 10 mai : 9h-10h
Jeudi 11 mai : 10h-11h // 11h15-12h15 // 13h30-14h30 // 14h45-15h45 // 16h-16h45 // 16h45-17h45.
Mercredi 17 mai : 9h-10h
Jeudi 25 mai : 10h-11h // 11h15-12h15 // 13h30-14h30 // 14h45-15h45 // 16h-16h45
Mercredi 31 mai : 9h-10h
Jeudi 1 juin : 10h-11h // 11h15-12h15 // 13h30-14h30 // 14h45-15h45 // 16h-16h45 // 16h45-17h45.
Mercredi 21 juin : 9h-10h
Jeudi 22 juin : 10h-11h // 11h15-12h15 // 13h30-14h30 // 14h45-15h45 // 16h-16h45 // 16h45-17h45.

Découvrez-en plus...

Ethos Equipe Pegase

Promouvoir l’attention : enjeux sociaux et en termes de bien-être

Nos études sur les chevaux ont démontré qu’un état de bien-être altéré est associé à de plus faibles capacités cognitives, et…

Présentation du laboratoire d'éthologie animale et humaine de Rennes

Les travaux d'EthoS sont centrés sur l'étude du comportement, et particulièrement du comportement social, dans une perspective…
Ethos équipe Pegase

Perception, traitement de l’information et communication dans les interactions inter- et intra-spécifiques : l’attention comme moteur de l’évolution vocale ?

Pendant longtemps, la relation humain-animal a été l’opportunité pour notre équipe de modéliser les principes des interactions et relations…
Interaction animal-robot

La relation mère-jeunes chez l’oiseau

Nous étudions la conduite de la mère envers ses jeunes afin de comprendre les mécanismes impliqués dans l'influence maternelle et/ou…